{"id":46672,"date":"2023-12-12T16:03:04","date_gmt":"2023-12-12T19:03:04","guid":{"rendered":"https:\/\/anprotec.org.br\/site\/?p=46672"},"modified":"2025-02-24T15:49:47","modified_gmt":"2025-02-24T18:49:47","slug":"reuniao-tematica-5a-conferencia-nacional-de-cti-sessao-1-destaca-a-interacao-entre-ambientes-de-inovacao-e-os-programas-de-pos-graduacao-no-pais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/anprotec.org.br\/site\/2023\/12\/reuniao-tematica-5a-conferencia-nacional-de-cti-sessao-1-destaca-a-interacao-entre-ambientes-de-inovacao-e-os-programas-de-pos-graduacao-no-pais\/","title":{"rendered":"Reuni\u00e3o Tem\u00e1tica – 5\u00aa Confer\u00eancia Nacional de C,T&I: sess\u00e3o destaca a intera\u00e7\u00e3o entre ambientes de inova\u00e7\u00e3o e os programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"
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Encontro foi transmitido pela internet e pode ser conferido atrav\u00e9s do link: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=7yznWKRdzDc<\/a><\/p>\n

A Reuni\u00e3o Tem\u00e1tica do Eixo 1 sobre \u201cEcossistemas de Inova\u00e7\u00e3o\u201d, realizada na manh\u00e3 de hoje, 8\/12, como parte dos preparativos para a 5\u00aa Confer\u00eancia Nacional de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o, destacou-se pela profundidade e variedade de perspectivas apresentadas. Organizado por Jorge Audy, Superintendente de Inova\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento da PUCRS e do Parque Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (Tecnopuc) e ex-presidente da Anprotec, o evento serviu como um f\u00f3rum vital para discutir o papel da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o no fomento \u00e0 inova\u00e7\u00e3o no Brasil.<\/span><\/p>\n

Audy iniciou o encontro com uma vis\u00e3o clara: “Nosso objetivo \u00e9 identificar temas-chave que moldar\u00e3o a agenda da 5\u00aa Confer\u00eancia Nacional de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o em 2024. Este encontro \u00e9 um passo crucial nessa jornada\u201d, destacou.\u00a0<\/span><\/p>\n

Abrindo os trabalhos da sess\u00e3o, o moderador, Rodrigo Quites Reis, diretor presidente do Parque Tecnol\u00f3gico Guam\u00e1, da Universidade Federal do Par\u00e1 (UFPA), lan\u00e7ou quest\u00f5es pertinentes para orientar as discuss\u00f5es do painel: “Nosso desafio \u00e9 entender como os programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o podem n\u00e3o apenas contribuir para a emerg\u00eancia de novas empresas, mas tamb\u00e9m como se integrar \u00e0s j\u00e1 existentes. E nessas reflex\u00f5es, considerar a diversidade do nosso pa\u00eds \u00e9 fundamental.”<\/span><\/p>\n

Romildo Toledo, diretor executivo do Parque Tecnol\u00f3gico da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e diretor eleito da Anprotec, expressou preocupa\u00e7\u00e3o com a situa\u00e7\u00e3o atual dos egressos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o: “Enfrentamos um cen\u00e1rio onde 34% dos nossos mestres e doutores est\u00e3o desempregados ou em empregos n\u00e3o relacionados \u00e0 sua forma\u00e7\u00e3o. Precisamos repensar nossas m\u00e9tricas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o para integr\u00e1-los efetivamente aos ecossistemas de inova\u00e7\u00e3o\u201d, explicou. O carioca ressaltou ainda que iniciativas como a Embrapii, que fomenta projetos de pesquisa e desenvolvimento na ind\u00fastria, atrav\u00e9s de parcerias com centros de pesquisa, por exemplo, podem ser um caminho a se seguir. \u201cNas ci\u00eancias agr\u00edcolas, a absor\u00e7\u00e3o dos mestres e doutores \u00e9 muito maior e a Embrapa tem um papel fundamental nisso\u201d, concluiu.\u00a0<\/span><\/p>\n

J\u00e1 Adenilso Sim\u00e3o, docente da Universidade de S\u00e3o Paulo (USP), refletiu sobre a necessidade de equilibrar produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica com uma aplica\u00e7\u00e3o mais pr\u00e1tica do conhecimento gerado. “Ao priorizarmos a produ\u00e7\u00e3o de artigos, muitas vezes negligenciamos habilidades cruciais para nossos alunos. \u00c9 hora de pensar em extrapolar os limites dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, integrando-os mais estreitamente com incubadoras e parques tecnol\u00f3gicos\u201d, argumentou. O professor encerrou sua fala provocando reflex\u00f5es: \u201cHoje, se o resultado de uma pesquisa de doutorado em biotecnologia for uma startup bem sucedida, o aluno n\u00e3o conseguir\u00e1 concluir sua tese. \u00c9 isso que procuramos com os nossos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o?\u201d, questionou.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

A professora da Escola de Engenharia Civil e Ambiental da Universidade Federal de Goi\u00e1s (UFG), Helena Carasek, abordou a conex\u00e3o entre p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o: “Devemos focar em preparar nossos estudantes para os desafios emergentes. A integra\u00e7\u00e3o da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o com estruturas como parques tecnol\u00f3gicos e incubadoras \u00e9 essencial.\u201d A goiana trouxe o exemplo de um living lab criado em seu departamento, focado em solu\u00e7\u00f5es para a constru\u00e7\u00e3o civil e que em tr\u00eas anos fez com que os alunos da universidade interagissem com mais de 70 empresas do setor. \u201c\u00c9 preciso trazer as corpora\u00e7\u00f5es para dentro dos campi das nossas universidades\u201d, pregou.\u00a0<\/span><\/p>\n

J\u00e1 Luiz Curi, presidente do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE), centrou sua fala em diversos problemas estruturais da educa\u00e7\u00e3o brasileira.”Ainda temos um milh\u00e3o de crian\u00e7as de quatro a sete anos fora da escola. Mais adiante, na passagem do ensino fundamental para o m\u00e9dio, perdemos 60% dos estudantes. Hoje, 25% das vagas disponibilizadas em universidades federais n\u00e3o s\u00e3o preenchidas. E, dos alunos que ingressam no ensino superior, poucos o concluem, com cursos que possuem taxa de evas\u00e3o de at\u00e9 60%. Precisamos reformar nosso sistema educacional como um todo, incluindo a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, para enfrentar desafios como altas taxas de evas\u00e3o e ociosidade de vagas nas universidades federais.”<\/span><\/p>\n

Adriana Faria, diretora executiva do tecnoPARQ da Universidade Federal de Vi\u00e7osa (UFV) e presidente eleita da Anprotec, enfatizou a necessidade de maior integra\u00e7\u00e3o entre o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e os ambientes de inova\u00e7\u00e3o. “Grande parte dos ecossistemas de inova\u00e7\u00e3o do Brasil est\u00e1 vinculado \u00e0s universidades, mas as incubadoras, os parques e as aceleradoras t\u00eam poucos elos com o MEC. Precisamos estreitar esse la\u00e7o, trazendo a inova\u00e7\u00e3o para as m\u00e9tricas que mensuram as atividades de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, por exemplo. Uma das grandes dificuldades hoje da incubadora da nossa universidade \u00e9 ter empresas e projetos de qualidade. Temos estudos que mostram que p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o \u00e9 a principal fonte de potenciais empreendedores de base tecnol\u00f3gica\u201d, afirmou.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Os in\u00fameros insights do evento, nas palavras de Rodrigo Reis, ressaltam a necessidade da continuidade do di\u00e1logo: “Este painel \u00e9 apenas o come\u00e7o. Vamos documentar e encaminhar todas as propostas valiosas discutidas aqui.\u201d A fala teve conson\u00e2ncia com a de Jorge Audy, que encerrou o evento destacando a riqueza das discuss\u00f5es: “Este debate enriquecedor e as contribui\u00e7\u00f5es do p\u00fablico s\u00e3o fundamentais para o futuro da inova\u00e7\u00e3o no Brasil.”<\/span><\/p>\n

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A Reuni\u00e3o Tem\u00e1tica do Eixo 1 sobre \u201cEcossistemas de Inova\u00e7\u00e3o\u201d, realizada na manh\u00e3 de hoje, 8\/12, como parte dos preparativos para a 5\u00aa Confer\u00eancia Nacional de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o, foi organizada e sediada pela Universidade de S\u00e3o Paulo (USP), pelo Centro de Gest\u00e3o e Estudos Estrat\u00e9gicos (CGEE) e o Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o (MCTI) e teve como comiss\u00e3o organizadora: Jorge Audy (Coordenador, da PUCRS), Rodrigo Calado (USP), Adriana Faria (UFV), Chico Saboya (Anprotec e Embrapii), Adenilso Sim\u00e3o (USP), Sheila Pires (MCTI), Ado Jorio (UFMG), Romildo Toledo (UFRJ), Luciano Digiamepietri (USP), Rodrigo Reis (UFPA).\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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