{"id":2665,"date":"2013-05-28T22:47:41","date_gmt":"2013-05-29T01:47:41","guid":{"rendered":"http:\/\/anprotec.org.br\/site\/?p=2665"},"modified":"2013-05-28T22:48:41","modified_gmt":"2013-05-29T01:48:41","slug":"empreendedorismo-se-torna-disciplina-obrigatoria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/anprotec.org.br\/site\/2013\/05\/empreendedorismo-se-torna-disciplina-obrigatoria\/","title":{"rendered":"Empreendedorismo se torna disciplina obrigat\u00f3ria"},"content":{"rendered":"

\"sebrae\"A partir do pr\u00f3ximo semestre, estudantes de 15 cursos da rede p\u00fablica de ensino t\u00e9cnico passar\u00e3o a ter a disciplina de empreendedorismo em seus curr\u00edculos. A medida \u00e9 resultado de acordo de coopera\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica entre o\u00a0Sebrae\u00a0e o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, que cria no pa\u00eds o Pronatec Empreendedor, assinado nesta ter\u00e7a-feira (28), durante o Encontro Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Empreendedora, em Bras\u00edlia (DF) – foto. A meta \u00e9 chegar a cerca de 1,5 milh\u00e3o de estudantes de todo o pa\u00eds. A parceria prev\u00ea tamb\u00e9m a capacita\u00e7\u00e3o de 7 mil professores at\u00e9 2014 e a oferta de aproximadamente mil bolsas de estudo para os professores interessados em cursos de especializa\u00e7\u00e3o e\/ou mestrado em educa\u00e7\u00e3o empreendedora.<\/p>\n

O acordo prev\u00ea a constru\u00e7\u00e3o de saberes para o desenvolvimento de compet\u00eancias ligadas, entre outros aspectos, \u00e0 aplica\u00e7\u00e3o de conceitos e princ\u00edpios de gest\u00e3o e \u00e0 percep\u00e7\u00e3o e an\u00e1lise de condi\u00e7\u00f5es de oportunidade de mercado. \u201cEssa parceria com o Sebrae \u00e9 muito importante. N\u00f3s precisamos criar uma cultura empreendedora nos jovens. Isso aumenta a produtividade, a cultura de inova\u00e7\u00e3o e a competitividade no Brasil\u201d, destacou o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Aloizio Mercadante.<\/p>\n

\u201cEmpreendedorismo na educa\u00e7\u00e3o significa valorizar os processos educacionais que estimulam o desenvolvimento do ser humano em todas as suas dimens\u00f5es, de forma que ele possa contribuir com ideias para o mundo dos neg\u00f3cios e para o ambiente em que est\u00e1 inserido\u201d, afirmou o presidente do Sebrae, Luiz Barretto. \u201cO comportamento empreendedor \u00e9 \u00fatil para quem vai ter o pr\u00f3prio neg\u00f3cio ou para quem vai trabalhar em uma empresa. O mercado de trabalho est\u00e1 cada vez mais competitivo e globalizado, exige trabalhadores bem qualificados, mas que tenham um diferencial\u201d, completou.<\/p>\n

\u00a0O Sebrae ser\u00e1 respons\u00e1vel pela capacita\u00e7\u00e3o dos professores, que ser\u00e1 realizada via\u00a0internet<\/em>, durante quatro semanas, com dura\u00e7\u00e3o total de 32 horas. Capacitados, os professores poder\u00e3o aplicar a disciplina nas salas de aula. Ser\u00e1 oferecida uma disciplina de empreendedorismo que ter\u00e1 at\u00e9 52 horas de dura\u00e7\u00e3o. A mat\u00e9ria ser\u00e1 obrigat\u00f3ria e far\u00e1 parte do curr\u00edculo\u00a0de 15 cursos, entre eles cabeleireiro; cuidador de idoso; promotor de vendas; montador e reparador de computadores e t\u00e9cnico em inform\u00e1tica.<\/p>\n

Dentre as principais compet\u00eancias a serem desenvolvidas durante a disciplina est\u00e3o: compreender o mercado de trabalho e o mundo do trabalho para o desenvolvimento do seu projeto de vida; identificar os tipos de empreendedorismo e suas caracter\u00edsticas; reconhecer a import\u00e2ncia do desenvolvimento de atitudes empreendedoras para o seu projeto de vida e desenvolver um plano de vida e carreira.<\/p>\n

Fases<\/strong><\/p>\n

O Pronatec Empreendedor ter\u00e1 tr\u00eas etapas. A primeira \u00e9 a de sensibiliza\u00e7\u00e3o, com objetivo de mobilizar estudantes, educadores e institui\u00e7\u00f5es de ensino para a tem\u00e1tica do empreendedorismo. Para isso, ser\u00e3o disponibilizados pelo Sebrae materiais de divulga\u00e7\u00e3o como cartilhas, publica\u00e7\u00f5es, v\u00eddeo,\u00a0banners<\/em>, entre outros.<\/p>\n

A pr\u00f3xima fase \u00e9 a capacita\u00e7\u00e3o de estudantes e professores, passo em que ocorre o ensino da disciplina e a oferta de especializa\u00e7\u00e3o ou mestrado na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o Empreendedora para os docentes. Por \u00faltimo, haver\u00e1 uma premia\u00e7\u00e3o para a\u00e7\u00f5es de discentes, educadores e institui\u00e7\u00f5es que apresentarem bons relatos e experi\u00eancias resultantes de atividades de empreendedorismo.<\/p>\n

Durante o processo de implanta\u00e7\u00e3o do Pronatec Empreendedor, cerca de dois mil professores, em um primeiro momento, ser\u00e3o capacitados para o ensino da disciplina de empreendedorismo a um grupo de cem mil estudantes de todo o Brasil. E a expectativa \u00e9 que, at\u00e9 2014, outros cinco mil\u00a0professores sejam habilitados para orientar mais de 1,5 milh\u00e3o de estudantes.<\/p>\n

\u00a0<\/b><\/p>\n

* Com informa\u00e7\u00f5es da Ag\u00eancia Sebrae – Foto:\u00a0Clarles Damasceno<\/em><\/p>\n

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V\u00e1lida para o Ensino T\u00e9cnico, medida \u00e9 resultado de acordo entre Sebrae e Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, que cria no pa\u00eds o Pronatec Empreendedor. Expectativa \u00e9 alcan\u00e7ar 1,5 milh\u00e3o de estudantes.<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":1294,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[3],"tags":[],"calendar":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/anprotec.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2665"}],"collection":[{"href":"https:\/\/anprotec.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/anprotec.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/anprotec.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/anprotec.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2665"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/anprotec.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2665\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2674,"href":"https:\/\/anprotec.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2665\/revisions\/2674"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/anprotec.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1294"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/anprotec.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2665"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/anprotec.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2665"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/anprotec.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2665"},{"taxonomy":"calendar","embeddable":true,"href":"https:\/\/anprotec.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/calendar?post=2665"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}